Biztanleriaren zahartze gero eta handiagoak erronka bereziak dakartza ahozko osasunerako, eta horrek erreforma premiazkoak eskatzen ditu odontologia eta medikuntza hezkuntzan geriatriako curriculumak. Baliteke odontologiako curriculum tradizionalek ez prestatzea ikasleak behar bezala erronka anitzei aurre egiteko. Diziplina arteko ikuspegi batek geriatria integratzen du ahozko osasun hezkuntzan, odontologia, medikuntza, erizaintza, farmazia, fisioterapia eta beste osasun diziplinen arteko lankidetza sustatuz. Eredu honek ikasleen geriatriako pazienteen arretaren ulermena hobetzen du, arreta integratua, gaixotasunen prebentzioa eta pazienteengan zentratutako estrategiak azpimarratuz. Diziplina arteko ikaskuntza txertatuz, ikasleek zahartzearen eta ahozko osasunaren ikuspegi holistikoa garatzen dute, eta horrela, adineko pazienteen emaitzak hobetzen dituzte. Curriculumaren erreformek kasuetan oinarritutako ikaskuntza, geriatriako inguruneetan errotazio klinikoak eta lankidetza trebetasunak garatzean oinarritzen diren diziplina arteko hezkuntza programak barne hartu beharko lituzkete. Osasunaren Mundu Erakundearen zahartze osasuntsurako deiarekin bat etorriz, berrikuntza hauek bermatuko dute etorkizuneko osasun-hornitzaileek adineko biztanleriari ahozko arreta optimoa emateko prestatuta egongo direla. – Geriatriako prestakuntza indartzea: Adineko biztanleriaren ahozko osasun arazoei arreta handitzea odontologia eta osasun publikoko curriculumetan. – Diziplina arteko lankidetza sustatu: Hortz, medikuntza, erizaintza, farmazia, fisioterapia eta osasun aliatuetako programetako ikasleen arteko talde-lana bultzatu, pazienteentzako arreta integrala hobetzeko. – Geriatriako beharrizan bereziei erantzun: Etorkizuneko hornitzaileak adinarekin lotutako ahoko gaixotasunak, hala nola xerostomia, periodontitisa eta hortzen galera, kudeatzeko ezagutza eta trebetasunak eman. – Sendagaien elkarrekintzak kontrolatu: Ezagutza eman terapia sistemiko eta topikoek ahoko ehunen zahartzean dituzten ondorioak identifikatzeko. – Esperientzia klinikoak integratu: Esperientziazko ikaskuntza ezartzea, zaintza geriatrikoko inguruneetan txandakatzea barne, trebetasun praktikoak hobetzeko. – Pazientean zentratutako arreta sustatzea: Arretarako ikuspegi holistiko bat garatzea, paziente geriatrikoen osasun eta ongizate orokorra kontuan hartzen duena. – Irakaskuntza estrategia berritzaileak garatzea: Kasuetan oinarritutako ikaskuntza, teknologian hobetutako simulazioa eta diziplina arteko eztabaidak ezartzea ikaskuntza hobetzeko. – Osasun-arloko emaitzak hobetzea: Graduatuek adineko helduei kalitate handiko, eskuragarria eta prebentiboa den hortz-arreta emateko prestatuta daudela ziurtatzea. Ikerketa-gai honek geriatriako hortz-curriculumaren erreforma berritzaile batean oinarritzen da, diziplina arteko ikuspegia azpimarratuz. Ikerketaren helburua da odontologia-hezkuntza tradizionalean dauden hutsuneak konpontzea, geriatriako prestakuntza integratuz, eta horrela, dentistaren, medikuaren, erizaintzaren, farmaziaren, fisioterapiaren eta osasun-diziplinetako kideen arteko lankidetza indartuz. Egileak gonbidatuta daude jatorrizko ikerketak, berrikuspen sistematikoak, kasu-azterketak eta hezkuntza-ereduak ekartzera, honako gai hauei buruz: • Diziplina arteko hezkuntza (IPE) ahozko osasun geriatrikoan • Terapia sistemiko eta topikoen eragina ahozko osasun geriatrikoan • Curriculumaren garapena eta inplementazio-estrategiak • Prestakuntza klinikoa eta txandak geriatrikoetan • Teknologiaren eta simulazioaren erabilera geriatriako odontologia-hezkuntzan • Geriatria odontologia-curriculumean integratzeko oztopoak eta erronkak • Pazientean zentratutako eta prebentiboko ikuspegiak Ahozko osasun geriatrikoko hezkuntza hobetzen eta adineko biztanleriaren osasun-emaitzak hobetzen lagunduko duten ikerketa enpirikoak, literatura-berrikuspenak, politika-analisiak eta hezkuntza-egitura berritzaileak ongi etorriak dira.
Ikerketa Gaiaren Deskribapenean bestelakorik adierazi ezean, artikulu mota hauek onartzen dira Ikerketa Gai honen esparruan:
Gure kanpoko editoreek parekideen berrikuspen zorrotz baten ondoren argitaratzeko onartutako artikuluek argitalpen-kuota bat ordaindu beharko dute egileari, erakundeari edo babesleari.
Ikerketa Gaiaren Deskribapenean bestelakorik adierazi ezean, artikulu mota hauek onartzen dira Ikerketa Gai honen esparruan:
Gako-hitzak: odontologia geriatrikoa, curriculuma, diziplina arteko hezkuntza, ahozko osasuna, praktika kolaboratiboa
Ohar garrantzitsua: Ikerketa-gai honetarako bidalketa guztiak aurkeztu diren sailaren eta aldizkariaren misio-adierazpenen esparruan egon behar dira. Frontiers-ek eskubidea du esparrutik kanpoko eskuizkribuak parekideen berrikuspen-prozesuko edozein etapatan sail edo aldizkari egokiagoetara bidaltzeko.
Muga ikerketa gaiak gai berrien inguruko lankidetza guneak dira. Ikerlari nagusiek diseinatu, kudeatu eta zuzenduta, komunitateak interes-eremu komun baten inguruan elkartzen dituzte, lankidetza eta berrikuntza sustatuz.
Departamentuko aldizkariek ez bezala, zeinak komunitate profesional finkatuei zerbitzatzen dieten, Ikerketa Gaiak gune berritzaileak dira, paisaia zientifiko aldakorrari erantzuten dioten eta komunitate berriei zuzenduta dauden.
Frontiers argitalpen programaren helburua ikerketa komunitatea ahalduntzea da argitalpen akademikoen garapena aktiboki sustatzeko. Programak hiru osagai ditu: gai finkoko aldizkariak, atal espezializatu malguak eta ikerketa gai dinamikoak, tamaina eta garapen etapa desberdinetako komunitateak elkartzeko diseinatuta.
Ikerketa gaiak zientzialari komunitateak proposatzen ditu. Gure ikerketa gai asko erredakzio batzordeko kideek proposatzen dituzte, eta hauek beren arloetan gai edo interesgune nagusiak identifikatu dituzte.
Editore gisa, Research Themes-ek zure aldizkaria eta komunitatea ikerketa aurreratuen inguruan eraikitzen laguntzen dizu. Ikerketa arloko aitzindari gisa, Research Themes-ek mundu osoko aditu nagusien kalitate handiko artikuluak erakartzen ditu.
Ikerketa-gai itxaropentsu bateko interesa mantentzen bada eta inguruko komunitatea hazten bada, lanbide-arlo berri batean garatzeko potentziala du.
Ikerketa Gai bakoitza Editore Nagusiak onartu behar du eta gure Erredakzio Batzordearen gainbegiratze editorialaren menpe dago, gure barne Ikerketa Integritate Taldearen laguntzarekin. Ikerketa Gai atalean argitaratutako artikuluak argitaratzen ditugun beste artikulu guztiek bezalako estandar eta parekideen berrikuspen prozesu zorrotzaren menpe daude.
2023an, argitaratzen ditugun ikerketa-gaien % 80 gure erredakzio-batzordeko kideek editatzen edo koeditatzen dituzte, aldizkariaren gaia, filosofia eta argitalpen-eredua ezagutzen dutenek. Gainerako gai guztiak beren arloetako gonbidatutako adituek editatzen dituzte, eta gai bakoitza erredakzio-buru profesional batek berrikusten eta formalki onartzen du.
Zure artikulua ikerketa-gai bereko beste artikulu garrantzitsuekin batera argitaratzeak haren ikusgarritasuna eta aitortza handitzen ditu, ikustaldi, deskarga eta aipamen gehiago lortuz. Argitaratutako artikulu berriak gehitzen diren heinean, ikerketa-gaia dinamikoki eboluzionatzen da, bisita errepikatu gehiago erakarriz eta haren ikusgarritasuna handituz.
Ikerketa-gaiak diziplina anitzekoak direnez, hainbat arlo eta diziplinatako aldizkarietan argitaratzen dira, zure irismena are gehiago zabalduz eta zure sarea zabaltzeko eta arlo desberdinetako ikertzaileekin lankidetzan aritzeko aukera emanez, guztiak gai garrantzitsu beraren inguruko ezagutza aurrerapenean zentratuta.
Gure ikerketa-gai zabalagoak liburu elektroniko bihurtzen ditugu eta gure marketin digitaleko taldeak sare sozialetan sustatzen ditu.
Frontiers-ek artikulu mota ugari eskaintzen ditu, baina mota espezifikoa zure gaia dagokion ikerketa-arloaren eta aldizkariaren araberakoa da. Zure ikerketa-gairako eskuragarri dauden artikulu motak bidalketa-prozesuan zehar goitibeherako menu batean agertuko dira.
Bai, gustatuko litzaiguke zure gai-ideiak entzutea. Gure ikerketa-gai gehienak komunitateak bultzatutakoak dira eta arloko ikertzaileek gomendatzen dituzte. Gure barne-erredakzio-taldeak zurekin harremanetan jarriko da zure ideia eztabaidatzeko eta gaia editatu nahi duzun galdetzeko. Ikertzaile gaztea bazara, gaia koordinatzeko aukera eskainiko dizugu, eta gure ikertzaile seniorretako batek gai-editore gisa jardungo du.
Ikerketa-gaiak gonbidatu editore talde batek (gai-editoreak deiturikoak) aukeratzen ditu. Talde honek prozesu osoa gainbegiratzen du: hasierako gai-proposamenetik hasi eta kolaboratzaileak gonbidatzeraino, parekideen berrikuspena eta, azkenik, argitalpena arte.
Taldeak gai-koordinatzaileak ere izan ditzake, gai-editoreari artikulu-deiak argitaratzen laguntzen diotenak, editorearekin laburpenen inguruan harremanetan jartzen direnak eta artikuluak aurkezten dituzten egileei laguntza ematen dietenak. Kasu batzuetan, berrikusle gisa ere izendatuak izan daitezke.
Gai-editore (TE) gisa, ikerketa-gai bati buruzko erabaki editorial guztiak hartzeaz arduratuko zara, bere esparrua definitzen hasita. Horri esker, interesatzen zaizun gaiari buruzko ikerketak antolatu, arloko ikertzaile nagusien ikuspegi desberdinak bildu eta zure arloaren etorkizuna moldatu ahal izango duzu.
Editore talde bat hautatuko duzu, egile potentzialen zerrenda bat osatuko duzu, parte hartzeko gonbidapenak egingo dituzu eta berrikuspen prozesua gainbegiratuko duzu, aurkeztutako eskuizkribu bakoitza onartuz edo baztertzeko gomendatuz.
Gai-editore gisa, gure barne-taldearen laguntza izango duzu etapa guztietan. Editore dedikatu bat esleituko dizugu laguntza editorial eta teknikorako. Zure gaia gure lineako plataforma erabilerrazaren bidez kudeatuko da, eta berrikuspen-prozesua gure industriako lehenengo adimen artifizialaren bidezko Berrikuspen Laguntzaileak (AIRA) kudeatuko du.
Ikertzaile gaztea bazara, gai bat koordinatzeko aukera eskainiko dizugu, ikerketa-kide senior bat gaiaren editore gisa arituko delarik. Horri esker, edizio-esperientzia baliotsua lortuko duzu, ikerketa-artikuluak modu kritikoan ebaluatzeko trebetasunak garatuko dituzu, argitalpen zientifikoen kalitate-estandarren eta -eskakizunen ulermena sakonduko duzu, eta zure arloko ikerketa-emaitza berriak ezagutuko dituzu eta zure sare profesionala zabalduko duzu.
Bai, eskaeraren arabera ziurtagiriak eman ditzakegu. Pozik emango dizugu ikerketa-proiektu arrakastatsu bat editatzeko egindako ekarpenagatik ziurtagiri bat.
Ikerketa-proiektuak lankidetzan eta gai berri eta abangoardiakoetan diziplina arteko ikuspegietan oinarritzen dira, mundu osoko ikertzaile nagusiak erakarriz.
Gai-editore gisa, zure ikerketa-gaiaren argitalpen-epea ezartzen duzu, eta guk zurekin lan egiten dugu zure ordutegira egokitzeko. Normalean, ikerketa-gai bat aste gutxiren buruan argitaratzeko eskuragarri egoten da sarean, eta 6-12 hilabetez egoten da zabalik. Ikerketa-gai baten barruko banakako artikuluak prest daudenean argitaratu daitezke.
Gure kuota-laguntza eskemak bermatzen du parekideek berrikusitako artikulu guztiek, Research Topics-en argitaratutakoak barne, sarbide irekiaz baliatu ahal izango direla, egilearen espezializazio-arloa edo finantzaketa-egoera edozein dela ere.
Zailtasun ekonomikoak dituzten egile eta erakundeek argitalpen-kostuen salbuespena eska dezakete. Laguntza eskatzeko orria gure webgunean dago eskuragarri.
Planeta osasuntsu batean bizimodu osasuntsua sustatzeko dugun misioarekin bat etorriz, ez dugu inprimatutako materialik eskaintzen. Gure artikulu eta liburu elektroniko guztiak CC-BY lizentziapean daude, partekatu eta inprimatu ahal izateko.
Ikerketa-gai honi buruzko eskuizkribuak aldizkari nagusiaren edo beste edozein aldizkari parte-hartzaileren bidez bidal daitezke.
Argitaratze data: 2025eko irailaren 6a