• guk

Iraganari buruz hausnartzeak etorkizuneko zaintzaileei lagun diezaieke

Coloradoko Unibertsitateko Erizaintza Eskolako fakultateko kide batek idatzitako editorial berri batek dio nazio mailan erizaintzako fakultatearen eskasia larri eta gero eta handiagoari neurri batean aurre egin daitekeela gogoeta praktikaren bidez, edo emaitzak aztertzeko eta ebaluatzeko denbora hartuz aukera alternatiboak kontuan hartzeko.etorkizuneko ekintzak.Historiako ikasgaia da hau.1973an, Robert Heinlein idazleak hau idatzi zuen: "Historia alde batera uzten duen belaunaldi batek ez du ez iraganik ez etorkizunik".
Artikuluaren egileek diotenez, “hausnarketarako ohitura lantzeak autokontzientzian adimen emozionala garatzen laguntzen du, ekintzak modu kontzientean birplanteatzen, ikuspegi positiboago bat garatzen eta panorama handiagoa ikusten laguntzen du, horrela norberaren barne baliabideak agortu beharrean lagunduz”.
Editoriala, "Irakasleentzako gogoeta praktika: ingurune akademiko oparoak sortzea", Gail Armstrong, doktoreak, DNP, ACNS-BC, RN, CNE, FAAN, Erizaintza Eskola, Coloradoko Anschut Medikuntza Fakultateko Unibertsitatea Gwen Sherwood, doktoregoa, RN, FAAN, ANEF, Chapel Hill School of Nursing-eko Ipar Carolinako Unibertsitatea, editorial hau idatzi zuen 2023ko uztaileko Journal of Nursing Education aldizkarian.
Egileek Estatu Batuetan erizain eta erizain hezitzaileen eskasia nabarmentzen dute.Adituen arabera, 2020 eta 2021 artean erizain kopurua 100.000 baino gehiago jaitsi da, lau hamarkadatan izandako beherakadarik handiena.Adituek ere aurreikusten dute 2030erako, "30 estatuk erregistratutako erizainen eskasia larria izango dutela".Gabezia horren zati bat irakasle eskasiagatik da.
American Association of Colleges of Nursing (AACN) arabera, erizaintza eskolek 92.000 ikasle kualifikatu baztertzen ari dira aurrekontu murrizketak, lanpostu klinikoetarako lehia areagotu eta fakultate eskasia direla eta.AACNk aurkitu zuen erizaintzako fakultate nazionalaren hutsuneen tasa %8,8koa dela.Ikerketek erakutsi dutenez, lan kargaren arazoek, irakaskuntza-eskaerek, langileen txandakatzeak eta ikasleen eskakizunek gora egiten dute irakasleen kimua eragiten dutela.Ikerketek erakusten dute nekeak konpromisoa, motibazioa eta sormena gutxitzea ekar dezakeela.
Estatu batzuek, Colorado adibidez, $ 1.000 zerga-kreditua eskaintzen diete irakatsi nahi duten osasun-arloko profesionalei.Baina Armstrong-ek eta Sherwood-ek diote irakasleen kultura hobetzeko modu esanguratsuagoa praktika hausnartzailea dela.
"Oso onartutako hazkuntza estrategia bat da, atzera eta aurrera begiratzen duena, etorkizuneko egoeretarako alternatibak aztertzeko esperientzia kritikoki aztertuz", idatzi dute egileek.
"Gogoeta-praktika egoera bat ulertzeko nahita, pentsakor eta sistematikoa da, gertaera esanguratsuak deskribatuz, norberaren sinesmen, balio eta praktikekin nola egokitzen diren galdetuz".
Izan ere, ikerketek erakusten dute erizaintzako ikasleek urteak daramatzate gogoeta-praktika arrakastaz erabiltzen "estresa eta antsietatea murrizteko eta beren ikaskuntza, gaitasuna eta autokontzientzia hobetzeko".
Irakasleek, gainera, talde txikietan edo modu informalean gogoeta-praktika formal batean parte hartzen saiatu beharko lukete, arazoei eta balizko irtenbideei buruz pentsatzen edo idazten, egileek diotenez.Irakasleen banakako hausnarketa praktikak praktika kolektibo eta partekatuetara ekar ditzake irakasleen komunitate zabalarentzat.Irakasle batzuek gogoeta ariketak irakasle bileretan ohikoak izaten dituzte.
"Fakultateko kide bakoitzak bere buruaren kontzientzia areagotzeko lan egiten duenean, erizaintzako lanbide osoaren nortasuna alda daiteke", diote egileek.
Egileek iradokitzen diete irakasleei praktika hau probatzea hiru modutan: plan batekin konpromisoa hartu aurretik, elkarrekin jarduerak koordinatzeko eta debriefing-a, ondo atera den eta etorkizuneko egoeretan zer hobetu daitekeen ikusteko.
Egileen arabera, hausnarketak irakasleei "ulermenaren ikuspegi zabalagoa eta sakonagoa" eta "ikuspegi sakona" eskain diezaieke.
Hezkuntzako arduradunek diote hedatutako praktikaren bidez hausnartzeak irakasleen balioen eta haien lanaren arteko lerrokatze argiago bat sortzen lagunduko duela, ezin hobean irakasleek osasun-arloko langileen hurrengo belaunaldiari irakasten jarrai dezaten.
"Erizaintzako ikasleentzat denbora probatu eta fidagarria den praktika bat denez, garaia da erizainek tradizio honen altxorrak euren onurarako aprobetxatzeko", esan zuten Armstrongek eta Sherwoodek.
Goi Mailako Hezkuntza Batzordeak egiaztatuta.Marka guztiak Unibertsitatearen jabetza erregistratua dira.Baimenarekin bakarrik erabiltzen da.


Argitalpenaren ordua: 2023-11-21